– Quando a criança tem problemas na articulação de sons e atrasos na linguagem, que podem provocar dificuldades na leitura e na escrita;

– Quando existem alterações na fluência do discurso, como por exemplo, a gaguez;

– Quando existem perturbações da voz, provocadas por doenças da laringe ou em profissões cujo instrumento de trabalho é essencialmente a voz;

– Depois de cirurgias da cabeça e pescoço, para reabilitação dos padrões de alimentação e comunicação;

– Em situações em que existe perda da capacidade da linguagem ou alteração da fala e da motricidade;